Elisabeth Schanche, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
KONTACT: Per.Binder@psykp.uib.no
Per-Einar Binder, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Jon Vøllestad, psykolog ved Solli DPS og førsteamanuensis II ved Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Per-Einar Binder, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Elisabeth Schanche, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
KONTACT: Per.Binder@psykp.uib.no
Helge Holgersen, Kontakt: helge.holgersen@uni.no
KONTACT: karina.utvag@gmail.com
Publisert:
1. september 2006
En konferanse i regi av den internasjonale foreningen for relasjonell psykoanalyse og psykoterapi viser at arven etter Freud, Winnicott og Sullivan er i gode hender.
Per-Einar Binder, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Geir Høstmark Nielsen, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Jon Vøllestad, psykolog ved Solli DPS og førsteamanuensis II ved Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Helge Holgersen, Kontakt: helge.holgersen@uni.no
KONTACT: karina.utvag@gmail.com
Elisabeth Schanche, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
KONTACT: Per.Binder@psykp.uib.no
Publisert:
1. september 2006
Den relasjonelle psykoanalysen forstår mennesket som grunnleggende relasjonssøkende og meningsskapende. Dette har stor betydning for den terapeutiske samhandling.
Per-Einar Binder, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Publisert:
1. september 2006
Pasienten skal her og nå kunne oppleve terapeuten som et tilgjengelig medsubjekt. Men hvordan skal vi forstå forholdet mellom fortid, nåtid og fremtid i relasjonell psykoanalyse?
Marius Veseth, Institutt for klinisk psykologi, UiB
KONTACT: marius.veseth@gmail.com
Christian Moltu, Psykologspesialist, Ph.D., Helse Førde og Førsteamanuensis II, Universitetet i Bergen
Publisert:
1. september 2006
Jessica Benjamins begrep om tredjehet er en sjelfull metafor for gode måter å være sammen på. Samspill hvor det er en gjensidig opplevelse av den andre som subjekt vil skape et rom der kraft til endring kan oppstå.
Geir Høstmark Nielsen, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Publisert:
1. september 2006
Psykiske lidelser er ofte forbundet med lav selvaktelse. Arbeid med pasientens selvopplevelse er viktig i psykologisk behandling. Derfor har kunnskap om selvaktelse stor klinisk relevans.
Jon Vøllestad, psykolog ved Solli DPS og førsteamanuensis II ved Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Publisert:
1. september 2006
I de senere år har vi vært vitne til en rekke endringer i tenkningen omkring selvet og subjektiviteten, også innenfor psykologisk teori. Hvilke konsekvenser har dette for klinisk virksomhet?
Elisabeth Schanche, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
KONTACT: Per.Binder@psykp.uib.no
Per-Einar Binder, Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Publisert:
1. september 2006
– Jeg ønsker å overbevise dere om hvor mye som skjer i nåtidige øyeblikk, og hvor sentral implisitt viten er i samspillet med våre pasienter, sier Daniel Stern. Psykoanalytikeren og spedbarnsforskeren har hatt stor betydning for den relasjonelle psykoanalysen.
Dag V. Skjelstad, Sykehuset Buskerud HF, psykiatrisk avdeling Lier
Publisert:
1. september 2006
Mellommenneskelige samspill former hjernens struktur og funksjon. Daniel J. Siegel gir en helhetsorientert ramme for forståelse av grenseflaten mellom vår hjerne og våre sosiale omgivelser.
Torkil Berge (49) sier alltid ja til å formidle psykologi, bortsett fra når han sier nei – til stor fortvilelse for journalister som vet de går glipp av en god formulering.
Jon Vøllestad, psykolog ved Solli DPS og førsteamanuensis II ved Institutt for klinisk psykologi, Universitetet i Bergen
Publisert:
1. september 2006
På verdenskongressen i kognitiv terapi i Göteborg var det store mestermøtet mellom Aaron T. Beck og Dalai Lama. Dette er ett av mange eksempler på at psykologien henter inspirasjon fra buddhistisk tenkning og praksis. En ny bok gir en solid innføring i hvordan 2500 år gammel visdom kan få liv og relevans i terapirommet.
