Du er her

Fagbidrag

Redaksjonelt
Publisert
1. februar 2004
Redaksjonelt
Publisert
1. februar 2004

Jan Smedslund har arbeidet hos Jean Piaget, og ved en rekke universiteter i USA sammen med toneangivende psykologer som Fritz Heider, Jerome Bruner og Kenneth Hammond. Han har skrevet bøker om dagliglivets psykologi, og er internasjonalt kjent for publikasjoner om beslutningsteori. I de senere årene har han utviklet sin egen teori, om den såkalte psykologikken.

Redaksjonelt
Publisert
1. februar 2004

I følgje Ragnar Rommetveit plasserer psykologisk forsking seg i eit spenningsfelt mellom den humanistiske og den naturvitskaplege tradisjonen. Sjølv har han bevegd seg mellom ulike ståstader for forståinga av kommunikasjon mellom menneske, og dermed skride over ein rekkje skiljeliner mellom psykologi og humanistiske fag.

Redaksjonelt
Publisert
1. februar 2004

Per Saugstad er en sentral representant for den teoretiske, akademiske psykologi, kjent for studier innen kognitiv psykologi, især studiet av språk og tenkning. Aktuell er hans bok om psykologiens historie. Saugstad ser forskerrekruttering og internasjonal forankring som avgjørende for fagets videre utvikling i Norge.

Doktorgrad
Publisert
1. januar 2004
Originalartikkel
Publisert
1. januar 2004

Personalet får konkret veiledning i sitt samspill med den demensrammede. Pasientens uttrykk tolkes som meningsfull kommunikasjon, og personens behov og kompetanse står i sentrum.

Fagessay
Publisert
1. januar 2004

Hvilken betydning har det at terapeuten er glad i sine klienter? Spørsmålet er om kjærlighet utgjør en helende kraft i psykoterapi.

Konfliktforebygging
Publisert
1. januar 2004

Gutter som lett kommer i konflikt med omgivelsene, kan ha nytte av et gruppetilbud bygget på «tenk høyt»-metoden. Positive selvinstruksjoner og trening i sosial persepsjon kan forebygge konflikter.

Tankeeksperimenter
Publisert
1. januar 2004

Terapeuten kan ofte berøre vanskelige emner allerede i den første timen dersom det gjøres som tankeeksperimenter. Da blir samtalen mindre bindende eller forpliktende.

Fra praksis
Publisert
1. januar 2004

Sider