Anders Nordahl-Hansen, Avdeling for Lærerutdanning, Høgskolen i Østfold
Magnus Tøndevold, Skullerud skole
Roald A. Øien, Institutt for Lærerutdanning og Pedagogikk, Norges arktiske universitet i Tromsø; Child Study Center, Yale University School of Medicine, New Haven, USA
Sue Fletcher-Watson, The Patrick Wild Centre, University of Edinburgh