Geir Overskeid, Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo.
KONTAKT: geirov@uio.no
Publisert:
6. mars 2018
Vi tenker gjerne på oss selv først. Det kan også gjelde dem som plages psykisk. Å lære nestekjærlighet kan med fordel bli en del av psykologisk behandling.
Joseph E. LeDoux, Washington Place, Center for Neural Science, New York University, United States
KONTAKT: ledoux@cns.nyu.edu
Stefan G. Hofmann, Department of Psychological and Brain Sciences, Boston University, United States
Publisert:
6. mars 2018
Subjektive tilbakemeldinger om frykt og angst er pålitelige mål på tilstandene. Fremtidig forskning bør på nytt utforske forholdet mellom subjektive fortellinger om frykt og angst og de atferdsmessige og fysiologiske reaksjonene knyttet til disse emosjonene.
Ole Jacob Madsen, professor i kultur- og samfunnspsykologi, Psykologisk institutt, UiO
Peder Kjøs, psykolog
Publisert:
5. februar 2018
Unge menn som ser på My Little Pony utfordrer stereotype kjønnsroller. Virtuelle teknologiske verdener kan være mer enn kontraproduktive tilfluktssteder for menn i krise.[1]
John Kjøbli, forsker og seksjonsleder, Regionsenter for barn og unges psykiske helse, Helseregionen Øst og Sør (RBUP) og Institutt for pedagogikk, Universitetet i Oslo
Thomas K. Tollefsen
Reidar Jakobsen
André Baraldsnes
Bjørn Brunborg
Kyrre Breivik
Publisert:
5. februar 2018
Vi må vite når behandlingen vi gir til barn og unge, er virksom.
