Du er her

Fagbidrag

Redaksjonelt
Publisert
3. november 2007
Originalartikkel
Publisert
3. november 2007

Gruppearbeid har en sentral plass i moderne pedagogikk, samtidig som mange studentgrupper har samarbeidsproblemer. Hvilken betydning har studentenes ambisjonsnivå for gruppenes fungering?

Originalartikkel
Publisert
3. november 2007

Det er fremdeles lite kunnskap om sysselsetting og faktorer forbundet med arbeid hos personer med schizofrenidiagnose. Denne studien undersøkte andelen pasienter som hadde lønnet arbeid, trygd eller sosial stønad som hovedinntektskilde i 2000 og 2004.

Kasusstudie
Publisert
2. oktober 2007

Attachment theory can suggest new meanings for the symptoms of ADHD and, thus, more effective forms of treatment. The aims of this case study were to identify the attachment patterns of a child diagnosed with ADHD and of his mother, and to consider their relevance to ADHD.

Fra praksis
Publisert
2. oktober 2007

Pasientens familie er en ressurs det somatiske helsevesen har glemt at det har. Prosjektet «Pårørende – en samarbeidspartner» inkluderer familien i rehabiliteringsprosessen og skaper rammer for at pårørende kan bli gode medspillere.

Oppsummert
Publisert
2. oktober 2007

Stadig færre skoler vil ta i bruk mobbeprogrammer. Å bagatilisere mobbing kan koste dyrt – ikke bare for de som blir mobbet, men også for de som mobber.

Fagessay
Publisert
2. oktober 2007

Solveig kan ikke leve med de opplevelsene som arrene representerer. Like lite kan hun la være å representere ved arr. Huden bevarer og graderer opplevelser, noe som gir kontinuitet og sammenheng.

Oppsummert
Publisert
2. oktober 2007

Det er en sammenheng mellom månens størrelse og søvnproblemer, men hva forteller forskningen oss om den gamle troen på at fullmåne kan gi sinnssykdom?

I margen
Publisert
2. oktober 2007

Statistiske tester må bare brukes på sammenhenger mellom logisk uavhengige begreper.

Doktorgrad
Publisert
2. oktober 2007

Ungdom med helseplager har en økt risiko for også å være mye plaget i tidlig voksen alder. Det trengs kunnskap om ressursfaktorer og belastningsfaktorer i de unges sosiale miljø som kan tenkes å påvirke utviklingen av slike plager.

Sider